昨天在學校的家長手工群組裏，出現了一個我等了六年的提議。（呵，現在的學校群組比以前更多，但內容和原來學校大異其趣）
一個媽媽提議是否手工聚會來作孩子們用餐時鋪在下面的防水桌墊，讓用餐氣氛更好，當下看到這則提議時我真是充滿感慨……。六年來這樣的桌墊一直都跟著我家便當一起出門（但當然不是自己作啦XD），除了防污外，其實更是希望，即使在學校用餐孩子仍能心情愉悅保持美感的吃頓飯。不過小學六年，問孩子班上的吃飯時間，幾乎都是限時25分或更短時間吃完，如果前面課程延遲，時間更少，更不用說，不能講話，每個人向前坐著快快吃完，打菜的孩子們都是拿著便當盒把所有菜飯混進同個容器裏，然後更沮喪的是，中年級後偏食不愛吃就丟廚餘的情況有多嚴重了（因為老師就不再管這部份了），對於用餐的禮儀和珍惜食物的教育，我在過去六年，抱著只能作好自家，但對學校是很灰心也無力的。
現在的學校，因為人數不多，目前是全年級一起，到用餐時間就到某層樓的走廊上，排好桌子大家像是坐在長桌上一樣用餐，老師也一起坐在其中，先唱謝飯歌，50分鐘內吃完的就自己去活動，天氣越熱，孩子也有怨言，說走廊太熱吃不下飯等等，但我初次看到這樣的用餐設計，已是小感動在心，同桌面對著”人臉”用餐，即使不能大聊特聊，也比對著背影吃飯更有味吧？（兒子太愛聊，老師也有提醒不要聊天，但他就跟同學擠眉弄眼XD）；昨天提出的桌墊提議，雖然執行上有些問題還要討論，而我也明白孩子有時候懶或趕，六年來我家桌布也漸漸躺在便當袋裏沒拿出的機會較多，但終於，在學校裏，有其他人也重視用餐的感受，即使是匆忙的學校午餐，這已經讓我非常有感。

回顧我自己12年的學校便當生涯，印象最深的，是高中大家第三節下課（冬天）就開始偷吃，或中午插根湯匙在口袋，走來走去和同學換菜色聊天的回憶，用餐時間就該這樣輕鬆愉快啊！

我想起今年初有德國朋友來台灣，我們帶他家去吃KURA迴轉壽司，德國沒有這麼fancy的設計，直接螢幕點餐完，壽司坐直達車送來，每五盤還有抽獎送扭蛋遊戲，朋友看了很興奮直說好，但當我們告訴他，限食一小時的時候，他瞪大了眼睛問說：所以，難道我們這一餐就是大家拼命埋頭吃飯就好嗎？這在德國餐廳用餐是不可思議的事（謎之音:對啊，先來點飲料完就要好久再來點菜了，連結帳也要等很久吶，都是留時間給大家閒聊XD）。另一件令人困擾的，是吃飯配電視，而且在餐廳裏大部份還是配新聞這事，電視新聞每天最多就是車禍和社會新聞，難道這樣有助消化嗎？對不少家庭中的小朋友來說，還有吃飯就得配ipad，難道，台灣美食不值得好好盯著它認識它再吃進去嗎？

又扯遠激動了，但總之，很高興，終於對於學校午餐的美育食育，現在有了同溫層。